Kulttuurin moninaisuuden ja kielitietoisuuden edistäminen yhteisössämme

Kehitämme erilaisia toimintatapoja, jotka edistävät kulttuurista osaamista, kielellisiä taitoja sekä kielellisen identiteetin kehittymistä mm. seuraavilla toimenpiteillä:

• ohjaamme lapsia ystävällisyyteen sekä hyviin tapoihin kohdatessa toisia

• opetellaan tervehtimään eri kulttuuritaustaisia ihmisiä heidän omalla kielellään

• käytämme ilmeitä, eleitä ja äänenpainoja vuorovaikutuksessa 

• autamme lapsia vuorovaikutuksessa, kun lapsi kaipaa apua käyttämällä aktiivisesti kuvakommunikaatiota ja viittomia lasten kanssa toimiessa jotta lapsi kykenee ilmaisemaan itseään ja omia mielipiteitään sekä toimimaan yhteisön jäsenenä

• tututustutaan suomalaiseen ja taipalsaarelaiseen kulttuuriperinteeseen kulttuuripolku- työkalun avulla

• tutustutaan lapsen omaan kulttuuritaustaan 

  • esim. syntymäpäivän viettäminen, laulut, perinnemusiikki. lorut ja riimit jne.

• henkilöstö osaa toimia S2- ohjelman mukaisesti ( suomi toisena kielenä- ohjelma)

• käytämme KieliPeda-työvälinettä kielitietoisuuden edistämiseksi

Lasten kielellistä tietoisuutta, mielikuvituksen kehitystä, sosiaalisia taitoja sekä kykyä empaattisuuteen vahvistetaan lukemalla tarinoita, satuja ja kertomuksia. Päiväkoti kunnioittaa taipalsaarelaisen satukirjailijan Marjatta Kurenniemen satuperintöä lukemalla Marjatan satuja lapsille. Lapsille luetaan monipuolisesti pienryhmissä sekä lepohetkellä sekä erilaisissa ympäristöissä esim. Metsämörri retkillä.
Lasten käytössä olevat kirjat ovat ikätasoisia ja sisällöt tukevat lasten leikin kehitystä ja tasa-arvoa. Kirjat ovat houkuttelevasti esillä. Lapsia ohjataan arvostamaan kirjoja ja kirjallisuutta.

Päiväkodissa käytetään tulkkipalveluita.